沈阳苏家屯丨“检察院的叔叔阿姨，我考上了！”

“检察院的叔叔阿姨，我考上了！”

近日，沈阳市苏家屯区检察院收到了帮扶对象小王（化名）被某高校录取的喜讯。这是该院对涉罪未成年人家庭开展教育指导、帮助未成年人重返校园、迎接美好未来的成功案例。

2021年4月，小王多次到某便利店中将寄存在店里的快递包裹盗走，后被警方查获。鉴于小王未成年、面临高考，其犯罪情节轻微，又系初犯，自愿认罪认罚，检察机关依法对其作出不起诉处理决定。

办案过程中，苏家屯区检察院未检办案组通过开展社会调查，深挖犯罪成因，发现小王与父母之间缺乏理解尊重，存在家庭陪伴缺失等问题。

为教育挽救未成年人，不让小王的人生从此偏离方向，未检办案组联合社工专家、家庭教育专家共同分析研判，联合制定了家庭教育指导工作方案，决定从心理干预、情感沟通、法治教育等方面开展工作，重点开展“陪伴成长课、价值养成课、强化履职课”三门课，通过畅谈沟通、回忆童年、角色互换、制发“督促监护令”等方式，既对症下药帮助小王改正不良行为和错误心理，又有的放矢提升其父母的家庭教育能力。

案发时，公安机关曾到小王教室取证，在学校里引起了一定议论，加重了小王的心理负担，使其产生了“不想去学校”的消极想法。未检办案组得知该情况后，与小王及其家长充分沟通后，积极联系教育部门为小王办理了转学手续，为其营造了良好的学习和成长环境。为不耽误小王的日常学习，检察机关的心理疏导和帮教工作均在安排在周末进行，并经常向其讲述一些办案过程中遇到的、通过高考改变命运的典型案例，使小王重新焕发了学习热情。

结案不结课。对小王作相对不起诉处理后，未检办案组仍持续进行家庭教育指导，并实时跟踪效果，完成了分级、分类、分期的“计划-实施-评价-改进”全闭环反馈工作机制。通过“三门课”的开展，小王与父母之间有了更多更好的情感交流，小王不再拒绝与家人沟通，并充分感受到了父母对自己深深的爱；父母也不再对孩子施加过多压力，开始真正关心、支持小王的正确想法。家庭关系修复后，小王的备考更加积极主动，最终以良好的状态顺利参加了2022年高考，并被理想的院校录取。

高考过后，小王与父母专程来到检察院表达感谢之情。小王的母亲激动地说：“检察官，太感谢你们的帮助了。这段时间以来，孩子像变了个人一样，变得懂事、听话、知道感恩，我们的亲子关系从没像现在这么好过。事情刚出的时候，我感觉天都塌了，但现在，我觉得不仅雨过天晴了，连彩虹都出来了。”